CONHECIMENTO

Estudos

LEITURA ORIENTADA

A pergunta vem antes da referência.

Selecionamos trabalhos que ajudam a entender controle, prejuízo, contexto e mudança de comportamento. Cada leitura mostra o que foi encontrado e o que ela não permite concluir.

Quando perda de controle vira uma questão clínica?

Compulsive sexual behaviour disorder in the ICD-11

Kraus, Krueger, Briken e colaboradores · 2018 · ARTIGO DE REFERÊNCIA

O QUE AJUDA A ENTENDERApresenta a estrutura diagnóstica do transtorno do comportamento sexual compulsivo na CID-11, centrada em falha persistente de controle e prejuízo significativo.

O LIMITEUso frequente ou sofrimento baseado apenas em reprovação moral não bastam para concluir um diagnóstico.

Como avaliar sem reduzir tudo a “vício”?

Assessment and treatment of compulsive sexual behavior disorder: a sexual medicine perspective

Briken, Bőthe, Carvalho e colaboradores · 2024 · REVISÃO CLÍNICA

O QUE AJUDA A ENTENDERDefende avaliação ampla de controle, prejuízo, sexualidade, comorbidades, valores e objetivos da pessoa antes de decidir uma intervenção.

O LIMITEÉ uma perspectiva clínica para profissionais; não transforma um questionário online em diagnóstico.

Culpa e perda de controle são a mesma coisa?

Pornography Problems Due to Moral Incongruence: An Integrative Model with a Systematic Review and Meta-Analysis

Grubbs, Perry, Wilt e Reid · 2019 · REVISÃO E META-ANÁLISE

O QUE AJUDA A ENTENDERPropõe que sofrimento percebido pode envolver tanto desregulação quanto conflito entre o comportamento e valores morais, fatores que precisam ser diferenciados.

O LIMITEO modelo organiza hipóteses e evidências disponíveis; não explica automaticamente a experiência de cada pessoa.

Uma escala consegue identificar um transtorno?

The development of the Compulsive Sexual Behavior Disorder Scale (CSBD-19)

Bőthe, Potenza, Griffiths e colaboradores · 2020 · DESENVOLVIMENTO DE ESCALA

O QUE AJUDA A ENTENDERDesenvolve e testa uma medida de rastreio alinhada à CID-11 em três idiomas e diferentes amostras.

O LIMITERastreio não substitui entrevista clínica, contexto ou diagnóstico profissional.

Uma pausa antes do aplicativo muda a escolha?

Digital self-control interventions for distracting media multitasking

Lyngs e colaboradores · 2023 · ESTUDO DE CAMPO

O QUE AJUDA A ENTENDERAo introduzir uma pequena fricção antes de abrir aplicativos escolhidos, o estudo observou redução de aberturas e mais decisões conscientes de desistir do acesso.

O LIMITEO resultado diz respeito ao uso dos aplicativos estudados; não comprova tratamento de outras compulsões nem benefício universal.

O que mudou no uso de redes entre adolescentes?

A focus on adolescent social media use and gaming in Europe, central Asia and Canada

WHO Regional Office for Europe / HBSC · 2024 · RELATÓRIO MULTINACIONAL

O QUE AJUDA A ENTENDERO levantamento com quase 280 mil adolescentes registrou crescimento do uso problemático autorrelatado de redes entre 2018 e 2022.

O LIMITEComparações entre países e questionários autorrelatados não permitem atribuir causalidade a uma plataforma específica.

Querer mudar garante que o comportamento mude?

Does changing behavioral intentions engender behavior change? A meta-analysis of the experimental evidence

Webb e Sheeran · 2006 · META-ANÁLISE

O QUE AJUDA A ENTENDERMudanças experimentais relativamente grandes na intenção produziram mudanças menores no comportamento, reforçando a distância entre decidir e executar.

O LIMITEReúne muitos comportamentos diferentes; o tamanho agregado não determina o efeito em um hábito ou pessoa específica.

Planos “se… então…” ajudam a agir?

Implementation Intentions and Goal Achievement: A Meta-analysis of Effects and Processes

Gollwitzer e Sheeran · 2006 · META-ANÁLISE

O QUE AJUDA A ENTENDERA revisão de 94 estudos encontrou benefício médio a grande de planos que ligam uma situação prevista a uma resposta definida.

O LIMITEA literatura reúne metas e populações variadas. Um plano condicional não substitui suporte adequado quando há sofrimento persistente.